Convergence et divergence comparées du salaire des enseignants du primaire dans l’échelle de développement économique

Jean Bourdon ()

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Abstract: L’échelle relative des salaires s’explique au niveau agrégé, sans référence aux caractéristiques individuelles, par le contexte de l’emploi comme la pénibilité et la qualification, mais aussi en référence au poids de l’histoire. Ceci fait que telle profession reste, en un lieu, rémunérée différemment par rapport à d’autres. Le métier d’enseignant au primaire présente plusieurscaractéristiques d’intérêt. Il s’agit d’un métier répandu, près d’un pour cent de l’emploi et dont les conditions d’exercice et de qualification sont relativement homogènes. Ce texte a pour objet de mesurer la rémunération relative de ces enseignants. Si à l’évidence la position d’une économie sur l’échelle de développement explique le pouvoir d’achat, la position relative du salaire enseignant présente aussi quelques liens en rapport au développement économique, puisque le salaire enseignant serait relativement moins rémunéré pour les pays les plus pauvres. A l’inverse la dynamique récente montre qu’il existe une pression relative sur la progression des salaires enseignants.

Keywords: Salaire; Enseignant enseignement primaire; Echelle de développement économique (search for similar items in EconPapers)
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Date: 2008-07-03
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Published - Presented, Colloque du GDR CNRS 2989 « Economie du développement et de la transition », CERDI, 2008, Clermont-Ferrand, France

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