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Segregación Escolar en Chile: 2000-2017

Catalina Araceli Rodríguez Riquelme and Giusseppe Valentino Rodríguez Ruiz

No 4195, Working Papers from Asociación Argentina de Economía Política

Abstract: En este trabajo se cuantifica y analiza la segregación escolar en Chile entre los años 2000 y 2017 tanto a nivel país, como a nivel de los tres tipos de establecimientos que han imperado en las últimas décadas en el sistema escolar chileno: privados, subvencionados y públicos. Se utilizan las bases de datos del Sistema Nacional de Evaluación de Resultados de Aprendizaje (SIMCE) para estimar los siguientes índices de segregación: Duncan, Karmel y MacLachlan, Gini, Raíz Cuadrada, Atkinson, Theil y Entropía Generalizada. En línea con otros trabajos se encontró que los niveles de segregación en Chile son altos y que han experimentado oscilaciones pero sin cambiar de tendencia a lo largo del período analizado.

JEL-codes: I2 N3 (search for similar items in EconPapers)
Pages: 56 pages
Date: 2019-11
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