El rol del director en la escuela: el liderazgo pedagógico y su incidencia sobre el rendimiento académico

Silvana Freire and Alejandra Miranda ()

Avances de Investigación from Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)

Abstract: A pesar del reconocimiento que la literatura sobre escuelas eficaces y la agenda política actual le otorgan al liderazgo en la dirección y gestión de la escuela, existen pocas investigaciones abocadas a analizar y recoger evidencia empírica sobre la incidencia que tiene el liderazgo pedagógico del director sobre el rendimiento académico de los estudiantes. Este estudio apunta a orientar mejor las acciones políticas de la reforma educativa a través de información clara y precisa sobre el rol del director en una realidad tan diversa como la nuestra.

Keywords: Nivel de vida; Rendimiento escolar; Educacion; Standard of living; Academic achievement; Education; Peru (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I29 (search for similar items in EconPapers)
Pages: 64 pages
Date: 2014
Note: Avances de Investigación, 17
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