Assistance et éducation des travailleurs chinois pendant la Grande Guerre - Le rôle du Mouvement Travail-Etudes

Sylvie Démurger, Martin Fournier () and Annie Au-Yeung
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Martin Fournier: GATE Lyon Saint-Étienne - Groupe d'Analyse et de Théorie Economique Lyon - Saint-Etienne - ENS de Lyon - École normale supérieure de Lyon - Université de Lyon - UL2 - Université Lumière - Lyon 2 - UCBL - Université Claude Bernard Lyon 1 - Université de Lyon - UJM - Université Jean Monnet - Saint-Étienne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Annie Au-Yeung: CECMC-CCJ - Centre d'études sur la Chine moderne et contemporaine - CCJ - Chine, Corée, Japon - EHESS - École des hautes études en sciences sociales - UPD7 - Université Paris Diderot - Paris 7 - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique

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Abstract: Cet article examine les motivations qui poussèrent des intellectuels et réformateurs chinois à l'origine du Mouvement Travail-Etudes (MTE) à apporter une assistance aux ouvriers chinois recrutés par les Français et les Britanniques pendant la Première Guerre Mondiale. S'appuyant sur l'exploitation d'articles et de témoignages proposés dans un journal en langue chinoise, le Huagong zazhi, publié en France sous le patronage des promoteurs du MTE entre janvier 1917 et juin 1920, il met en lumière les formes que cette assistance a prises, de l'aide au recrutement à l'assistance éducative et morale.

Keywords: Première guerre mondiale; travailleurs chinois; éducation; mouvement travail-études (search for similar items in EconPapers)
Date: 2012
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Published in ouvrage collectif édité par Li MA. Les travailleurs chinois dans la Première Guerre Mondiale, ed. by L. Ma, CNRS Editions, pp. 323-343, 2012

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