Uma Leitura do Plano Nacional de Educação (PNE) e uma Proposta para seu Monitoramento

Ana Codes, Herton Araújo, Camillo Bassi and Camillo Bassi

No 2285, Discussion Papers from Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - IPEA

Abstract: Este trabalho apresenta uma proposta de leitura do Plano Nacional Educação (PNE) 2014-2024, juntamente com uma sugestão para seu monitoramento. Exorta à utilização do PNE como ferramenta de gestão e participação social.

Pages: 74 pages
Date: 2017-04
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