TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - KHOA HỌC XÃ HỘI

2013 - 2024

Current editor(s): Nguyen Thuan

From HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE, HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY
Bibliographic data for series maintained by Vu Tuan Truong ().

Access Statistics for this journal.
Is something missing from the series or not right? See the RePEc data check for the archive and series.

Volume 19, issue 2, 2024

Trải nghiệm của người học về chương trình đào tạo Tiến sĩ Quản trị kinh doanh pp. 3-14

Cao Quốc Việt, Lê Nhật Hạnh, Phan Ngọc Anh, Trịnh Thị Cẩm Nhung and Nguyễn Lê Phương Uyên

Xây dựng và kiểm định thang đo sự hài lòng của sinh viên y khoa về việc học trực tuyến tại trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch pp. 15-27

Nguyễn Ngọc Vân Phương, Lê Huỳnh Thảo My, Vũ Ngọc Thảo Vy and Nguyễn Đức Quỳnh Vy

Vận dụng LPA phân nhóm học sinh dựa trên kết quả học tập và tự đánh giá năng lực STEM pp. 28-44

Tạ Thanh Trung and Lê Châu Đạt

Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng mỹ phẩm thiên nhiên của nam giới pp. 45-60

Hoàng Thị Phương Thảo, Nguyễn Anh Thư and Bùi Thị Hà Thu

Đánh giá mức độ trưởng thành số trong khu vực công: Hàm ý chính sách và quản trị đối với chuyển đổi số ở Việt Nam pp. 61-81

Đặng Thị Thảo Ly

Tìm hiểu niềm tin vào khả năng thành công trong việc học kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên năm hai chuyên ngành Ngôn ngữ Anh tại một trường Đại học công lập Việt Nam pp. 82-93

Trương Thị Như Ngọc

Lỗi thường gặp của sinh viên Đại học Trà Vinh khi sử dụng hình thức lặp lại của tính từ đơn âm tiết pp. 94-104

Văn Thiên Thơ and Nguyễn Thị Diễm Kiều

Volume 19, issue 1, 2024

Ảnh hưởng của sự độc đáo do tích hợp AI đến truyền miệng tích cực tại triển lãm kỹ thuật số ở Việt Nam: Vai trò cảm nhận sự hiện diện không gian pp. 3-19

Trịnh Thuỳ Anh, Dương Thị Thuỳ Trang, Nguyễn Thị Thanh Huyền and Trần Lê Quỳnh Anh

Du lịch giải trí Thành phố Thủ Đức: Mô hình, thực trạng và tiềm năng phát triển pp. 20-32

Võ Thị Ngọc Thúy, Hồ Trúc Vi and Phan Trọng Nhân

Các yếu tố nhân khẩu học tác động đến hành vi phòng cháy chữa cháy tại Việt Nam pp. 33-45

Trần Ngọc Mai

Cơ chế mua bán điện mặt trời và điện gió trong thị trường điện cạnh tranh tại Việt Nam pp. 46-59

Nguyễn Thị Minh Trang, Nguyễn Hoàng Long and Lê Thị Thanh Tâm

Vai trò của sự tha thứ đối với mối quan hệ giữa hành vi khiếm nhã và sự kiệt sức trong học tập của sinh viên pp. 60-73

Nguyễn Vân Anh, Nguyễn Tường Trâm Anh, Nguyễn Thúy Lan Anh and Phạm Minh

Phân tích lỗi chữ Hán (Kanji) trong quá trình biên dịch của sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật pp. 74-84

Phan Châu Phương Anh

Áp dụng Flipped Classroom trong dạy và học EFL đối với sinh viên Đại học: Thái độ và nhận thức pp. 85-96

Trịnh Thị Thủy, Kiều Linh and Phan Thị Thanh Tâm

Volume 18, issue 2, 2023

Nhu cầu tâm lý cơ bản và sự hạnh phúc tinh thần của người lao động: Vai trò của truyền thông nội bộ tổ chức pp. 4-16

Lê Nhật Hạnh, Hồ Xuân Hướng and Trần Trung Đức

Giải quyết tranh chấp thỏa thuận cổ đông bằng hòa giải thương mại pp. 17-27

Lê Duy Lượng

Quảng cáo xanh và sự chứng thực từ người nổi tiếng: Chất xúc tác cho hành vi tiêu dùng bền vững của gen Z pp. 28-35

Kiều Anh Tài and Bùi Ngọc Tuấn Anh

Tín ngưỡng đa thần - tín ngưỡng dân gian qua Luật tục Raglai pp. 36-44

Vũ Văn Chung

Tư duy thiết kế trong giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh pp. 45-62

Trịnh Tú Anh, Phạm Nguyễn Hoài, Lê Phúc Toàn, Lê Phan Trường An, Lê Quốc Việt and Trịnh Thùy Anh

Nhận thức nội dung chuyển đổi số trong giáo dục của học viên sau khi tham gia vào khóa học chuyển đổi số bằng hình thức trực tuyến pp. 63-72

Vũ Thị Minh Phương and Nguyễn Dục Anh

Thực trạng và biện pháp giảm thiểu hành vi lệch chuẩn của sinh viên trong việc thực hiện quy chế tại Cơ sở II, Trường ĐH Lao động - Xã hội pp. 73-88

Trương Thị Thuý Hoà and Nguyễn Hữu Long

Phân tích lỗi nhầm lẫn các từ tiếng Trung Quốc “bian (变)”, “gaibian (改变)” và “bianhua (变化)” của sinh viên Việt Nam pp. 89-99

Lưu Hớn Vũ

Volume 18, issue 1, 2023

Tác động của việc sử dụng mạng xã hội đến hiệu quả làm việc của nhân viên Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian đại dịch Covid-19 pp. 5-16

Nguyễn Thuấn, Mạc Thị Ngọc Mỹ and Đỗ Thanh Kim Vy

Đo lường trải nghiệm của người học đại học trực tuyến pp. 17-32

Dương Diễm Châu and Nguyễn Ngọc Thông

Sử dụng phương pháp ENA phân tích hoạt động nhận thức của sinh viên sư phạm về thí nghiệm vật lí phổ thông trong bối cảnh hậu Covid-19 pp. 33-47

Tạ Thanh Trung, Nguyễn Triệu Vĩ, Đỗ Hạnh Ngân and Nguyễn Hoài Nam

Nghiên cứu cấu trúc thể loại của phần Thảo luận trong khóa luận tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngữ pp. 48-55

Phạm Thị Tố Loan and Nguyễn Thị Phương Thùy

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên trường Đại học Quốc Tế pp. 56-69

Nguyễn Võ Hiền Châu

Tính từ trạng thái trong tiếng Việt và phương pháp dịch sang tiếng Trung Quốc pp. 70-75

La Thị Thúy Hiền

Ảnh hưởng lao động nữ đối với quyết định phân bổ thời gian cho việc học hoặc tham gia lao động của con cái cho trường hợp tại nông thôn Việt Nam pp. 76-88

Võ Hồ Quốc Huy, Trần Quốc Bửu, Hoàng Quang Sáng, Nguyễn Xuân Hiên and Trương Ngọc Hà Nam

Áp dụng thuật toán đám mây từ để đo lường chất lượng cuộc sống của người dân tại Thành phố Hồ Chí Minh pp. 89-100

Huỳnh Đặng Bích Vy and Lâm Quốc Bảo

Một số bất cập về quyền hưởng dụng theo pháp luật Việt Nam pp. 101-111

Lê Duy Lượng

Volume 17, issue 2, 2022

Thụ đắc nhóm phó từ mang nghĩa tương hỗ trong tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam pp. 5-12

Lưu Hớn Vũ

Ảnh hưởng đặc điểm của làng xã đến lượng tiêu thụ đồ uống có cồn tại nông thôn Việt Nam pp. 13-24

Ngô Hoàng Thảo Trang, Võ Hồ Quốc Huy, Phạm Quỳnh Dung, Nguyễn Thị Bích Ngọc and Nguyễn Hoàng Long

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của người học đối với khóa học trực tuyến ngắn hạn và đề xuất cho phát triển MOOCs tại Việt Nam pp. 25-36

Phan Thị Ngọc Thanh, Vương Minh Khoa and Nguyễn Thị Thuý Quỳnh

Các yếu tố ảnh hưởng đến khuôn mẫu sử dụng thời gian làm việc nhà của người cao tuổi ở Thành phố Cần Thơ pp. 37-48

Phan Thuận

Tác động của hình thức học trực tuyến đến hứng thú học tập của học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam trong bối cảnh Covid-19 pp. 49-67

Tạ Thanh Trung, Lê Thị Thúy Quỳnh, Quản Minh Hòa and Nguyễn Triệu Vĩ

Ảnh hưởng của môi trường học tập đạo đức đến hành vi công dân trong lớp học của sinh viên pp. 68-83

Mai Trường An, Lê Ngọc Thắng, Nguyễn Thị Thu Hiền and Dương Thúy Hằng

Nâng cao năng lực tự học Kanji cho sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh pp. 84-97

Phạm Minh Tú and Trương Vỹ Quyền

Nâng cao chất lượng dạy và học các môn chuyên ngành ngành ngôn ngữ Trung Quốc từ hướng tiếp cận phương thức học tập kết hợp pp. 98-105

Trương Vỹ Quyền

Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến tài sản thương hiệu tại trường Đại học Cần Thơ theo cảm nhận sinh viên pp. 106-120

Hà Mỹ Trang, Nguyễn Thái Lập and Thạch Keo Sa Ráte

Volume 17, issue 1, 2022

Tác động của thái độ lo sợ dịch bệnh đến ý thức học tập trên nền tảng E-learning – Nghiên cứu trong tình hình lan tỏa của dịch bệnh SARS-COV-2 pp. 5-19

Vũ Quốc Thông

Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo trực tuyến tại các trường đại học trong bối cảnh Covid-19: Nghiên cứu tại thành phố Đà Nẵng pp. 20-31

Lê Thái Phượng

Nghiên cứu mô hình lựa chọn E-learning của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh pp. 32-46

Nguyễn Lê Hoàng Thụy Tố Quyên, Chung Tuyết Minh and Nguyễn Văn Đại

Ảnh hưởng của tư duy phản biện và kỹ năng giải quyết vấn đề đến kết quả học tập của sinh viên khoa kinh tế - Trường Đại học Cần Thơ pp. 47-61

Ngô Mỹ Trân and Võ Thị Huỳnh Anh

Kinh nghiệm phát triển dịch vụ học thuật số trên thế giới pp. 62-72

Nguyễn Hồng Sinh, Ninh Thị Kim Thoa and Ngô Thị Huyền

Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo trực tuyến tại Khoa Ngoại ngữ – Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh Covid-19 pp. 73-85

Lưu Hớn Vũ

Sự hài lòng của sinh viên khối cử nhân về chất lượng dịch vụ đào tạo tại Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch năm 2021 pp. 86-99

Nguyễn Ngọc Vân Phương, Lê Huỳnh Thảo My, Nguyễn Tú Anh and Vũ Ngọc Thảo Vy

Sự khác biệt về dịch vụ hỗ trợ giữa các trường Đại học Việt Nam pp. 100-122

Nguyễn Tấn Lượng and Nguyễn Ngọc Thông

Xây dựng môi trường học tập chủ động cho sinh viên đại học pp. 123-137

Phạm Thái Bảo Ngọc

Mô hình lớp học đảo ngược của phương pháp Blended Learning và gợi ý phương pháp dạy học tất yếu trong chuyển đổi số của giáo dục đại học hiện nay pp. 138-146

Trần Thị Bích Hoà

Áp dụng mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ trong việc dạy kỹ năng Nói tiếng Anh pp. 147-154

Nguyễn Đình Như Hà, Nguyễn Lộc and Trần Tuyến