EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Nhận thức của sinh viên năm nhất chuyên ngành ngôn ngữ Anh về tầm quan trọng của việc tự học: Nghiên cứu tại Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh

Dương Mỹ Thẩm (), Nguyễn Đặng Thị Cúc Huyền, Nguyễn Liên Hương and Hà Thị Ngọc Thương
Additional contact information
Dương Mỹ Thẩm: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Nguyễn Đặng Thị Cúc Huyền: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Nguyễn Liên Hương: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Hà Thị Ngọc Thương: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - KHOA HỌC XÃ HỘI, 2020, vol. 15, issue 1, 65-78

Abstract: Mục tiêu của nghiên cứu này là nhằm tìm hiểu nhận thức của sinh viên năm nhất chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh, trường Đại học Nông Lâm TP.HCM về tầm quan trọng của việc tự học đối với việc học của họ. Đây là một nghiên cứu định lượng với sự tham gia của 173 sinh viên. Họ được yêu cầu trả lời một bảng câu hỏi gồm 18 câu. Kết quả chỉ ra rằng hầu hết những sinh viên này đều công nhận vai trò quan trọng của việc tự học ở ba khía cạnh: khởi đầu, tổ chức-giám sát, đánh giá theo thứ tự giảm dần dựa vào giá trị trung bình. Cụ thể là họ nghĩ rằng khi gặp khúc mắc trong học tập thì họ truy cập internet, hỏi bạn bè và giáo viên; điều này giúp họ chủ động và tự tin hơn. Ngoài ra, họ cảm thấy có động lực học tập cao hơn khi tự chọn phương pháp học, chiến lược học, hoạt động luyện tập ngoài lớp học, tài liệu học tập và thực hiện kế hoạch học tập. Tuy nhiên, sinh viên vẫn chưa chắc chắn về hiệu quả các hoạt động tự đánh giá mang lại mặc dù họ tin rằng tự theo dõi tiến trình học tập và làm việc với bạn bè giúp họ xác định được điểm mạnh, điểm yếu của mình.

Keywords: nhận thức; sinh viên chuyên ngữ năm nhất; tự học (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/597/1269 (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:bjw:socivi:v:15:y:2020:i:1:p:65-78

DOI: 10.46223/HCMCOUJS.soci.vi.15.1.597.2020

Access Statistics for this article

TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - KHOA HỌC XÃ HỘI is currently edited by Nguyen Thuan

More articles in TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - KHOA HỌC XÃ HỘI from HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE, HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY
Bibliographic data for series maintained by Vu Tuan Truong ().

 
Page updated 2025-03-19
Handle: RePEc:bjw:socivi:v:15:y:2020:i:1:p:65-78