 Calidad, cobertura y costo ocultos de la educación secundaria pública y privada en ColombiaArlen Guarin, Carlos Medina and Christian Posso Suarez () Revista Desarrollo y Sociedad, 2018, vol. 81, issue 2 Abstract: Este documento describe la evolución de la cobertura de la educación secun¬daria en Colombia. Combina técnicas de evaluación de impacto y un análisis de costo-beneficio para comparar la calidad de la educación media pública con la privada. Se observa que el crecimiento de la matrícula pública está des¬plazando a la oferta privada, y se evidencia una gran variación en los resulta¬dos en las pruebas Saber 11 entre los colegios públicos. En algunas ciudades y estratos hay estudiantes asistiendo a una oferta pública de menor calidad que la privada disponible, y otros asistiendo a privada en lugares con oferta pública de mejor calidad. Finalmente, se encuentra que el Gobierno podría generar beneficios sociales si incentivara en los hogares, mediante el otorgamiento de becas parciales, el tránsito de colegios públicos a colegios privados. Beneficios similares se podrían generar si el Gobierno regulara la educación privada de baja calidad en las ciudades y estratos con oferta pública de mayor calidad. Keywords: educación secundaria; calidad de educación; capi¬tal humano (search for similar items in EconPapers) Downloads: (external link) Related works: Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:col:000090:016592 Access Statistics for this article More articles in Revista Desarrollo y Sociedad from Universidad de los Andes,Facultad de Economía, CEDE Contact information at EDIRC. |
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