La formación de una tecnocracia pragmática: los inicios de la formación profesional de economistas colombianos

Andrés Álvarez, Andrés M. Guiot-Isaac () and Jimena Hurtado Prieto

Revista Desarrollo y Sociedad, 2019, vol. 82, issue 2, 41-71

Abstract: Los primeros anos de la Facultad de Economía y el Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico (CEDE) de la Universidad de los Andes son un caso ejemplar de los inicios de la formación profesional de economistas en Colombia. A través de la exploración de archivos reconstruimos los primeros veinte anos de este proyecto educativo e investigativo impulsado por el apoyo de la Fundación Rockefeller para formar economistas profesionales capaces de tratar los temas macroeconómicos del desarrollo.

Keywords: tecnocracia; educación; Fundación Rockefeller; CEDE; Universidad de los Andes. (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: A20 B20 N36 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2019
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