Actitud financiera, comportamiento financiero y conocimiento financiero en México
Osvaldo García Mata (),
Ana Luz Zorrilla del Castillo,
Arturo Briseño García and
Eduardo Arango Herrera
Revista Cuadernos de Economia, 2021, vol. 40, issue 83, 431-457
Abstract:
El objetivo de esta investigación es analizar los determinantes del alfabetismo financiero (AF) en México, a través de sus componentes: actitud, comportamiento y conocimiento. Se emplearon análisis de varianzas y modelos logit ordenados, aplicados a datos de 2018 de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera (ENIF). Se confirma que (1) el nivel de AF es bajo, (2) existe una brecha de género y (3) la educación es el factor de mayor influencia en el AF. Estos hallazgos son de utilidad en el diseno y la instrumentación de políticas de inclusión financiera. ****** The purpose of this paper is to analyse the determinants of financial literacy (FL) in Mexico, through its components: attitude, behaviour, and knowledge. An analysis of variance and ordered logit models were applied to the 2018 data from the National Survey on Financial Inclusion (NSFI). The results confirm that FL is low, a gender gap exists, and education is the factor that most influences FL in Mexico. These findings are useful in designing and implementing financial inclusión policies. ****** O objetivo desta pesquisa é analisar os determinantes da alfabetizacao financeira (AF) no México, por meio de seus componentes: atitude, comportamento e conhecimento. Utilizaram-se análises de variancias e Modelos Logit ordenados, aplicados aos dados de 2018 da Pesquisa Nacional de Inclusao Financeira (ENIF). Confirma-se que (1) o nível de AF é baixo, (2) existe uma lacuna de genero e (3) a educacao é o fator de maior influencia na AF. Essas descobertas sao úteis no design e na implementacao de políticas de inclusao financeira.
Keywords: actitud financiera; comportamiento financiero; conocimiento financiero. (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: D14 G53 I25 J16 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021
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