Heterogeneidad, autoselección y retornos a la educación

Jaime Tenjo G. ()

Revista ESPE - Ensayos Sobre Política Económica, 1996, vol. 15, issue 29, No 5492, 35-57

Abstract: El presente artículo analiza el problema de la educación bajo el supuesto de que las personas tienen habilidades diferentes y específicas (heterogeneidad de trabajadores) que juegan un papel decisivo en la escogencia de sus niveles educativos óptimos.

Date: 1996
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https://doi.org/10.32468/Espe.2902

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