Aprendizaje y desempeno organizacional bajo el enfoque de las teorías organizacionales

Rebeca Almanza Jiménez (), Patricia Calderón Campos (), Jose Vargas-Hernandez, Rafael Casas Cárdenas () and Felipe Palomares Salceda ()

Revista de Economía y Administración, 2016, vol. 13, issue 1, 83-94

Abstract: El aprendizaje organizacional es un proceso dinámico que involucra a los individuos, a los grupos y a las organizaciones, en un proceso de mejoramiento continuo; es una variable de la perdurabilidad de las mismas y juega un papel importante en la innovación, la estrategia, la productividad, la toma de decisiones y el cambio organizacional. Mediante este, se incrementan el desempeno y los resultados. Es así como el aprendizaje organizacional se convierte en un proceso a fomentar en las organizaciones que buscan mantener la excelencia y altos niveles de competitividad, bajo el enfoque de las teorías de sistemas, de la contingencia y evolucionalista, las cuales adoptan el cambio como parte de su filosofía de acción, y al hombre, como su principal recurso, el más importante y el que mayor valor agregado le anade a sus procesos. ******** Organizational learning is a dynamic process that involves individuals, groups, and organizations in a process of continuous improvement; it is a variable in the durability of them and plays an important role in innovation, strategy, productivity, decision-making, and organizational change, increasing performance and results. Thus, organizational learning becomes a process to be encouraged in organizations seeking to maintain excellence and high levels of competitiveness from the standpoint of the systems, contingency, and evolution theories; they adopt change as part of their philosophy action and man as their main resource, the most important, and the one that will provide greater added value to their processes.

Keywords: Aprendizaje organizacional; desempeño; innovación; mejoramiento continuo y productividad. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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