EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

SINERGETIK TAʼLIM VA OʻQUVCHI-QIZLARNI IJTIMOIY-MADANIY MUNOSABATLARGA TAYYORLASHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Durdona Хidirova ()

Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 2025, vol. 5, issue 6, 465-469

Abstract: Ushbu maqolada sinergetik yondashuv asosida oʻquvchi-qizlarning ijtimoiy-madaniy munosabatlarga tayyorlash mexanizmlari ilmiy-nazariy jihatdan chuqur tahlil qilinadi. Sinergetika – murakkab, tizimlarning oʻz-oʻzini tartibga solishiga doir nazariya boʻlib, pedagogik tizimlarga nisbatan tatbiq etilganda oʻquvchi shaxsining integral rivojlanishiga zamin yaratadi. Oʻquvchi-qizlarning jamiyatda tutgan oʻrni, madaniy identiteti va kommunikativ kompetensiyalarining shakllanishi bu yondashuv doirasida yangi metodologik asosda koʻrib chiqiladi.

Keywords: sinergetika; pedagogik tizim; oʻquvchi-qizlar; ijtimoiy-madaniy munosabatlar; oʻz-oʻzini tashkil etish; bifurkatsiya; madaniy identitet; taʼlim transformatsiyasi. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2025
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://scienceproblems.uz/index.php/journal/article/view/3630 (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:dbw:scipro:v:5:y:2025:i:6:p:465-469:id:3630

Access Statistics for this article

Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. is currently edited by Isanova Feruza

More articles in Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. from Scienceproblems.uz
Bibliographic data for series maintained by Isanova Feruza ().

 
Page updated 2025-07-22
Handle: RePEc:dbw:scipro:v:5:y:2025:i:6:p:465-469:id:3630