Una perspectiva histórica de la educación latinoamericana

Gregorio Weinberg

Revista CEPAL, 1983

Abstract: Analiza las caracteristicas del proceso educativo en America Latina desde una perspectiva historica y segun los estilos de desarrollo e ideologias imperantes en cada epoca y pais, e infiere que algunas de esas caracteristicas aun perduran dificultando los procesos de cambio en la sociedad.

Date: 1983-12
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