Estilos de desarrollo y educación: un inventario de mitos, recomendaciones y potencialidades

Marshall Wolfe

Revista CEPAL, 1983

Abstract: Analiza los problemas actuales de la educacion, sus tendencias y la posibilidad de viabilidad de su reorientacion. Formula principios sobre los que deberia basarse la transformacion de los modelos y de la realidad educacional. Evalua algunas experiencias recientes de reforma educativa y el significado de la educacion no formal.

Date: 1983-12
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