Medición del valor de marca desde un enfoque formativo

Isabel Buil, Eva Martínez and Leslie De Chernatony

Cuadernos de Gestión, 2010

Abstract: [ES] Las empresas necesitan medir el valor de sus marcas para poder tomar las mejores decisiones tácticas y estratégicas relativas a estos activos intangibles. Es por ello que este trabajo desarrolla un instrumento de medida del valor de marca utilizando un enfoque formativo. A diferencia de investigaciones anteriores, este estudio propone un modelo formativo de orden superior y valida empíricamente dicha conceptualización en dos países, España y el Reino Unido.

Keywords: valor de marca; modelos de medida formativos; invarianza en la medición; España; Reino Unido; brand equity; formative measurement models; measurement invariance; Spain; United Kingdom (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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