Alternativas metodológicas para el proceso de enseñanza aprendizaje en el componente laboral de la carrera de licenciatura en derecho

José Augusto Ochoa del Río

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2009, issue 10

Abstract: En esta investigación se aborda la necesidad de la preparación de los juristas en materia didáctica, para una correcta ejecución de la práctica laboral en la carrera de Licenciatura en Derecho. En cuanto a la Didáctica, tributará a todas las formas posibles de relación alumno - alumno, profesor - alumno, grupo - profesor, profesor - profesor y grupo – alumno; además se decidió hacer hincapié en los métodos pues se consideró que el resto de los componentes no personales, se corresponde con las necesidades e intereses, tanto de la Universidad, como de los estudiantes y los propios Órganos de Justicia.

Keywords: enseñanza; aprendizaje; Licenciatura en derecho (search for similar items in EconPapers)
Date: 2009
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://www.eumed.net/rev/ced/10/jaor.htm (text/html)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2009:i:10:3

Access Statistics for this article

Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023

More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().