INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ENQUANTO ORGANIZAÇÃO

Cristiane Hoffmann Moreira, Victória Hoffmann Moreira and Eduardo Palmeira

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2009, issue 7

Abstract: No contexto atual, o setor educacional está sendo, particularmente afetado e começa a dar evi-dências da necessidade de se inserir em uma nova fase evolutiva, isto é, partir para a adoção de estraté-gias administrativas que lhe permitam elevar os padrões de qualidade e produtividade, tal como ocorre nas empresas comerciais e industriais. Procura-se revisar os conceitos das Instituições de Ensino Superior (IES), por estas serem organizações que possuem sistemas organizacionais com características diversas, classificando-as como organizações complexas. Os referênciais teóricos, identificam as fontes dos conceitos que começam a ser utilizados nas IES, procurando assim, caracterizá-las em linhas gerais e analisar a evolução do Ensino Superior, situando as IES enquanto organizações institucionalisadas.

Keywords: Instituições de Ensino Superior; Organizações Institucionalizadas (search for similar items in EconPapers)
Date: 2009
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