O EDUCADOR NA PEDAGOGIA DE CARL ROGERS
César Augusto Soares da Costa
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 13
Abstract:
O educador deve desempenhar o papel de libertador. Diante disso, pensamos desenvolver brevemente alguns aspectos da pedagogia de Carl Rogers no que tange ao papel do educador e de sua tarefa. Para Rogers, ao centrar a educação no educando, denominado pelo mesmo de facilitador, o autor procura mostrar, em suas obras Liberdade para Aprender e Tornar-se Pessoa, que essa facilitação tem em vista tornar o educando livre.
Keywords: educador; pedagogia; Carl Rogers (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://www.eumed.net/rev/ced/13/casc2.htm (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2010:i:13:4
Access Statistics for this article
Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().