COMPETÊNCIAS PARA A FORMAÇÃO DO TUTOR NO ENSINO À DISTÂNCIA

César Augusto Soares da Costa

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 13

Abstract: No tocante a aprendizagem e ao conhecimento, chegamos a uma transformação das ecologias cognitivas. Assim, o uso das Novas Tecnologias na educação não possui a pretensão de substituição do docente, muito menos reduzir seu esforço na organização do processo pedagógico. Elas possuem a intenção de intensificar o pensamento complexo, interativo e transversal, criando novas oportunidades para a construção do conhecimento.

Keywords: competencias; formacao; tutor; ensino a distancia (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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