CONTABILIDAD Y NORMALIZACIÓN: UN TEMA NECESARIO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LAS UNIVERSIDADES

Ernesto Llanes Hernández and María del Carmen Rodríguez Fernández

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 19

Abstract: Los principales impactos del nuevo modelo normativo pueden centrarse tanto en elementos esenciales como formales y recae sobre la formación intelectual en todas las universidades cubanas. Es entonces que el trabajo metodológico juega un papel primordial para concretar el propósito del continuo perfeccionamiento del quehacer de los docentes.

Keywords: trabajo metodológico; proceso de enseñanza-aprendizaje; armonización; interdisciplinariedad; Información Financiera; Auditoria; Peritaje y Finanzas (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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