TAREAS DE APRENDIZAJE PARA POSIBILITAR LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DE EXPRESIÓN ORAL EN LA ASIGNATURA INGLÉS I EN LA CARRERA DE INGENIERÍA GEOLÓGICA

Georgina Aguilera Saborit, Adis Fiol Cuenca, Mirtha Olivero Herrera, Isabel Salgado Rodríguez and Adelfa Verdecía Cruz

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 21

Abstract: En el presente trabajo se aborda la utilización de las tareas de comunicativas para la formación y desarrollo de la habilidad de expresión oral en inglés en estudiantes de 1er año de la carrera de Ingeniería Geológica en el Instituto Superior Minero Metalúrgico. Estas permiten lograr una enseñanza eficiente entre los estudiantes y el contenido de la lengua, bajo la guía del profesor de idiomas para que ocurra el aprendizaje. Es decir, centrado en los estudiantes para cumplir los objetivos previstos en el programa de la asignatura Inglés I con Fines Generales al permitirles interactuar en una gran diversidad de situaciones comunicativas, referidos a la vida cotidiana.

Keywords: tareas de aprendizaje; plan de estudio; Proceso de Enseñanza Aprendizaje (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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