SISTEMA DE ACCIONES PARA LA CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN EN MEDIOS DE ENSEÑANZA DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA BÁSICA

Caridad Victoria Martínez Bonne

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 21

Abstract: Para dar cumplimiento a una de las exigencias que la Sociedad de la Información y la Comunicación en lo que se refiere a la introducción en el proceso de enseñanza aprendizaje de medios de enseñanza con nuevas tecnologías de manera eficiente, se hace necesario que los estudiantes que se forman en las Universidades de Ciencias Pedagógicas Cubanas desde su inicio en la carrera adquieran modos de actuar para enfrentar tales retos, de ahí, la importancia que debe concedérsele a este aspecto por el Colectivo Pedagógico. El objetivo de este trabajo es brindar a este Colectivo de profesores un sistema de acciones que le permita de manera general y de forma interdisciplinaria lograr para el proceso de aprendizaje de la disciplina en cuestión o el proceso de formación general del estudiante un adecuado proceso de selección, planificación, diseño, adaptación, utilización y evaluación de los medios de enseñanza. Este sistema se estructura de manera que aparezcan acciones en cuatro etapas: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.

Keywords: proceso de formación en medios de enseñanza; medios de enseñanza; formación (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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