LA TAREA DOCENTE. UNA VÍA PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD DE LECTURA EN LA ASIGNATURA INGLÉS CON FINES PROFESIONALES EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DEL INGENIERO MECÁNICO

Mirtha Odalis Olivero Herrera, Adis Fiol Cuenca, Georgina Aguilera Saborit, Adelfa Verdecia Cruz and Isabel Salgado Rodríguez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 23

Abstract: Las habilidades en la enseñanza de lenguas extranjeras y en particular la habilidad de comprensión de lectura han sido un problema investigado, pero no resuelto en la práctica educacional de las universidades cubanas. En este trabajo se propone la elaboración de un sistema de tareas docentes para el desarrollo de la habilidad de comprensión lectora con un enfoque integral, fundamentado en el enfoque Histórico - Cultural desarrollado por Vigotsky y sus seguidores, así como en la concepción dialéctica de la formación y desarrollo de los conocimientos y habilidades en un proceso único.

Keywords: Tareas docentes; comprensión lectora; Ingeniería Mecánica; Cuba (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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