AMIGOS, FAMILIA Y RENDIMIENTO ESCOLAR

Virginia María Baca Mateo

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 23

Abstract: Los amigos son los seres más significativos para los adolescentes. Son las personas con quienes pasan más tiempo y con quienes comparten confidencias y actividades: escolares, de ocio, deportivas y culturales o asociativas. Es más, si hay algo que importa a los adolescentes son sus amigos. «Si a lo largo de todo el ciclo vital las relaciones con los iguales juegan un papel fundamental en el desarrollo y bienestar psicológico de los seres humanos, durante la adolescencia, y en la medida en que chicos y chicas se van desvinculando de sus padres, la relaciones con los compañeros van ganando importancia, intensidad y estabilidad, de tal forma que el grupo de iguales va a pasar a constituir un contexto de socialización preferente y una importante fuente de apoyo» . Esto queda reflejado en los sondeos que se han realizado en diversos institutos en la provincia de Málaga. Una de las preguntas que realizábamos en este cuestionario y donde se podía ver esta importancia es: ¿Qué es lo que más te preocupa en relación con tus amigos/as? A lo que hemos encontrado respuestas como “quedarme sola”, “que ahora los veo menos”, “la posibilidad de poder perderlos” o “el distanciamiento”. De ellos espera lealtad, comprensión, intimidad y existencia de intereses para compartir. Estas características comunes difieren de un adolescente a otro en función de su edad y género; es decir, según sea chico o chica. Eso lo observamos en la valoración realizada de los valores que deben encontrar en la amistad ya que algunos de ellos contestaban: la desconfianza, o la confianza, claridad, sinceridad, falsedad.

Keywords: amigos; convivencia; desarrollo; rendimiento escolar; familia (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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