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Educación en valores: la paz

Virginia María Baca Mateo

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2011, issue 26

Abstract: Este artículo versa sobre la importancia de este tema en la actualidad así como su posible aplicación en el aula. La ley 17/2006 de 10 de diciembre, de Educación en Andalucía en su artículo 5, Apartado j), nos expone lo siguiente: Promover la cultura de paz en todos los órdenes de la vida y favorecer la búsqueda de fórmulas para prevenir los conflictos y resolver pacíficamente los que se produzcan en los centros docentes. Es decir, debemos promover la cultura de paz desde la escuela para así prevenir conflictos. Así como la Junta de Andalucía ha desarrollado el Plan “Escuela espacio de Paz”, plan que se suma a las iniciativas de Naciones Unidas en el marco del Decenio de Cultura de Paz y No violencia (2001-2010). Por tanto, podemos observar la gran importancia que tiene este tema transversal para la Educación en Valores, tema además de rabiosa actualidad. Al referirnos a este tema, también tenemos en cuenta las diferentes acepciones que dicho tópico conlleva: guerra, relaciones internacionales, respeto, racismo, el efecto de la comunicación mediática, etc. La educación en valores es tan sumamente importante como el aprendizaje de una materia en concreto, como es el inglés; dicha simbiosis es fundamental para el desarrollo intelectual y psicológico del alumno. Consideramos que el estudiante a dicha edad debe tener la suficiente madurez como para distinguir y tener criterio para abordar dicho tema y forjarse una opinión propia.

Keywords: educación en valores; paz; unidad didactica de ingles (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
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