Uso educativo de Internet. Diferentes estrategias en el diseño de tareas

Juan José Marrero Galván

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2011, issue 28

Abstract: Internet ha revolucionado el mundo actual, el acceso a la información se ha globalizado y ha permitido convertirse en un bien común para todos. El profesorado y alumnado se está adaptado al uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el aula. Se plantean nuevas metodologías y se diseñan actividades de enseñanza aprendizaje diferentes a las que se venían desarrollando. En este trabajo se presentan dos tipos de tareas basadas en el uso de Internet como recurso didáctico, analiza ventajas e inconvenientes de cada una y se comparan entre sí.

Keywords: Recursos; Metodología; Internet; WebQuest; Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011
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