Meio ambiente e educação profissional agrícola

Dario Perna, Ana Maria Dantas Soares, Rodolfo Curvo and Lucimar Rodrigues Vieira

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2014, issue 50

Abstract: Na perspectiva da educação agrícola acredita-se que a função de educador deve-se procurar inserir os educandos nas questões relacionadas ao meio ambiente e contemplado com um premio em dinheiro destinado para a execução do projeto. Neste trabalho tivemos o objetivo de tratar sobre a educação agrícola no Instituto Federal de Mato grosso, abordando as questões ambientais, visando como a importância da reciclagem de lixo, o problema da água e saneamento básico. Esta, portanto, é uma preocupação que vem acompanhando a nossa trajetória profissional, sobretudo no âmbito do Instituto Federal de Mato Grosso – campus Cáceres – MT, onde procuramos aprofundar essas questões na perspectiva da formação oferecida aos estudantes, que em sua prática profissional futuramente poderão interferir diretamente no meio ambiente, seja de forma positiva ou negativa. As observações dos processos de contaminação da água e do solo devido a problemas ambientais provocados por vários agentes químicos e físicos motivaram-se a desenvolver a pesquisa, objeto da presente dissertação de mestrado, junto ao Programa de Pós-graduação em Educação Agrícola da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (Brasil).

Keywords: Educação agrícola; Educação ambiental; química ambiental. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
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