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LABORATORIOS EXPERIMENTALES DE ECONOMà A: ¿APLICABLE A LAS UNIVERSIDADES ECUATORIANAS O SÓLO UNA ILUSIÓN?

Viviana Alexandra Sacoto Castillo

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2015, issue 56

Abstract: La incorporación de las Universidades ecuatorianas a la tendencia mundial, en cuanto a la calidad académica, estándares elevados de investigación y otros factores de relevancia, han conducido a las autoridades competentes a replantear localmente la educación a nivel superior, por lo cual se han realizado procesos de acreditación de universidades y de sus carreras. En tal contexto, una de la carreras que forma un gran número de profesionales es la Ciencia Económica, la cual tiene una elevada necesidad de desarrollar investigación, mediante la implementación de laboratorios experimentales de Economía, como instrumento para desarrollar investigaciones científicas a profundidad. Con la habilitación de laboratorios se llevará a la práctica modelos teóricos, ya que no se puede concebir a la Ciencia Económica totalmente desvinculada de su experimentación. Se presenta un planteamiento inicial para rediseñar el actual sistema de prácticas experimentales de la ciencia y abrir el planteamiento para futuras investigaciones.

Keywords: Ciencia; Economía experimental; Laboratorios; Investigación Científica; Educación. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
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