SUPORTE SOCIAL E DESEMPENHO PROFISSIONAL: UM ESTUDO COM PROFESSORES UNIVERSITà RIOS DA CIDADE DE SÃO PAULO

Paulo Eduardo Ribeiro and Gabrielle Caroline Siqueira Jimenes

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2015, issue 57

Abstract: Não são recentes os estudos que abordam suporte social e desempenho humano tanto no âmbito nacional quanto no internacional. Estudos que contemplem esses dois construtos associados a professores ou a qualquer outro tipo de profissão ou profissional também não é algo novo. Esse estudo teve como objetivo investigar até que ponto a percepção de suporte social, recebida ou não, por um professor universitário da cidade de São Paulo pode influenciar seu desempenho profissional no dia a dia dentro de sala de aula. A pesquisa foi feita a partir da colaboração de 48 professores universitários de ambos os sexos, de diferentes idades e com titulação variando desde graduados até pós-doutorado, que participaram do estudo respondendo 8 perguntas de múltipla escolha que visavam apresentar dados que pudessem ajudar na validação do objetivo. Para ajudar a fundamentar os dados encontrados foi feito um levantamento bibliográfico a partir da utilização de livros, artigos, monografias, teses e dissertações adquiridas de fontes seguras de consulta como, por exemplo, Medline, Lilacs, Bireme, Scielo, Google Acadêmico, Biblioteca das Universidades Federais, etc. Com base nos resultados encontrados nesse estudo espera-se que seja possível oferecer aos estudiosos e interessados no assunto uma melhor conceituação teórica bem como diferentes contribuições acadêmicas.

Keywords: Suporte social; desempenho profissional; professores universitários (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://www.eumed.net/rev/atlante/2015/03/professores-universitarios.html (text/html)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2015:i:57:16

Access Statistics for this article

Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023

More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().