PRESUPUESTOS EPISTEMOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS DE LA FILOSOFà A DE LA Fà SICA DE JOSÉ DE LA LUZ Y CABALLERO
Falconeri Lahera MartÃnez and
Nelson Núñez Coba
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2015, issue 57
Abstract:
Este artÃculo ofrece un estudio de los presupuestos básicos de la FilosofÃa de la fÃsica del ilustre filósofo y educador cubano José de la Luz y Caballero; dicho estudio descubre los nexos y enlaces existentes con su FilosofÃa de la educación. El objetivo planteado por los autores de este trabajo está dirigido a revelar las bases epistemológicas, pedagógicas y sociales que sustentaron la FilosofÃa de la fÃsica lucista, y orientaron su influjo en la promoción de las aplicaciones de la fÃsica como ciencia experimental y su enseñanza en el paÃs, como contribución al progreso del proceso de formación de la cultura nacional.
Keywords: à tomo; ciencia; filosofÃa de la fÃsica; investigación; método. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2015
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