TAREAS DOCENTES PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR IDENTIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ESTUDIOS SOCIOCULTURALES

Marianela Cisneros Babastro

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2016, issue 69

Abstract: La presente investigación se refiere a la formación del valor identidad cultural en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Estudios Socioculturales, tema prioritario y relevante en las circunstancias actuales de la sociedad cubana. En la construcción del marco teórico se tiene en cuenta la óptica filosófica, la sociológica, la psicológica y la pedagógica, debido a que la educación y formación de la personalidad resulta un fenómeno de gran complejidad y constituye objeto de estudio de diversas ciencias. Para lograr un desarrollo central, uniforme y válido en el avance de la investigación se asumió como sustento general la dialéctica materialista y se aplicaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos. El aporte teórico de la investigación lo constituye una propuesta de tareas docentes para favorecer el desarrollo del valor identidad cultural en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Estudios Socioculturales, a través de las potencialidades que brinda la asignatura Cine Cubano.

Keywords: Tareas; docentes. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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