UMA LEITURA DAS COMPETÊNCIAS NECESSà RIAS DO GESTOR ESCOLAR

José Henrique Arzani and Júlio José Campigli

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2016, issue 75

Abstract: Este trabalho propõe uma leitura das competências necessárias do gestor escolar atual, fazendo referência a algumas julgadas mais comuns e necessárias à prática do sujeito que está a frente da escola. Os objetivos foram analisar as competências e habilidades necessárias de um gestor escolar e designar a influência do gestor na condução do espaço escolar. As três referências analisadas sobre as competências foram: liderança, o planejamento, como instrumento da gestão escolar e o relacionamento interpessoal. O método utilizado no desenvolvimento da pesquisa foi a revisão de literatura que se refere à fundamentação teórica que se irá adotar para tratar o tema e o problema de pesquisa. Por meio da análise da literatura publicada foi possível traçar um quadro teórico e feito uma estruturação conceitual que deu sustentação ao desenvolvimento da pesquisa. A revisão de literatura resultou do processo de levantamento e análise do que já havia sido publicado sobre o tema e o problema de pesquisa escolhidos. Em tempos de mudança, cabe ao gestor escolar ocupar-se de competências que contribuirão para o avanço e crescimento da Educação no país. Um líder competente favorece para que a instituição escolar faça o aprendizado se concretizar nos seus alunos.

Keywords: Competência; Gestão Escolar; Liderança. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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