ACERCAMIENTO MUSICAL Y PEDAGÓGICO A LAS VIDAS DE CATALINA BERROA, LICO JIMÉNEZ Y JULIO CUEVA Dà AZ

César Francisco Boggiano Sánchez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2016, issue 77

Abstract: Abordar acontecimientos culturales importantes de la ciudad donde vivimos, ocurridos en épocas pasadas constituye un reto y desafío en los tiempos modernos que vivimos cuando desde la panorámica musical nacional e internacional proliferan una inmensa cantidad de compositores e intérpretes quienes con su forma de hacer música y su proyección temperamental en la escena acaparan el gusto de una gran mayoría donde un elevado por ciento está representada por adolescentes y jóvenes, ávidos consumidores de las melodías, ritmos y expresiones bailables que se difunden por las agencias responsables de la difusión musical donde no siempre lo difundido aunque goce de mayoritaria aceptación no es compatible con los códigos de calidad y valores éticos y estéticos que defiende nuestra sociedad socialista. Lo planteado anteriormente constituye una de las causas para que las nuevas generaciones no muestren interés y preocupación por conocer la obra musical de muchos compositores e intérpretes de su localidad que en tiempos pretéritos consumaron una labor cultural de extrema valía para honra y gloria del patrimonio musical de la ciudad. El presente trabajo expone la labor musical y pedagógica emprendida por los músicos trinitarios Catalina Berroa Ojeda, José Manuel Jiménez Berroa y Julio Cueva Díaz, destacados músicos de la localidad quienes dejaron un legado cultural de singular valía para el patrimonio musical de la nación y que desafortunadamente no es del conocimiento de la mayoría los habitantes de la villa.

Keywords: músicos trinitarios; labor pedagógica y musical. patrimonio musical. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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