UNA RADIOGRAFà A DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LAS DEPENDENCIAS ESTATALES DE EDUCACIÓN EN MÉXICO
Jorge Adrián Lozano Rangel
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2016, issue 78
Abstract:
En México, las dependencias gubernamentales responsables de la educación, no dan a conocer la manera en la que deciden la cancelación o creación de algún programa, sus alcances y asignación de recursos, aumentando la creencia de que las polÃticas públicas educativas son emitidas sin el sustento suficiente de información que garantice el éxito en los programas y proyectos. La investigación educativa es la herramienta adecuada para dotar de información verÃdica, actualizada, confiable, y pertinente a los tomadores de decisiones, misma que deberÃa ser un elemento primordial de tales organismos. En este trabajo, se hace una revisión al responsable de cada entidad federativa de México para conocer el grado de existencia de la investigación educativa oficial y su impacto en la generación de polÃticas públicas, tomando como premisa el hecho de que a mayor investigación, mejores polÃticas, y ante mejores polÃticas públicas, mejores indicadores y mejor calidad de vida para los ciudadanos.
Keywords: educación; gobierno; Dependencias educativas; investigación educativa; polÃticas públicas. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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