A AVALIAÇÃO DA COMUNICAÇÃO NO SISTEMA DE ENSINO

Isabel Crisitna Pérez Cruz and Delfina Zinga Pedro

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2016, issue 78

Abstract: Na escola, é indispensável a interacção professor-aluno, cuja dinâmica concretiza o fenómeno educativo. É um processo que envolve a troca de informações, e utiliza os sistemas simbólicos como suporte para este fim. Fizemos esta pesquisa sobre a comunicação, no sistema de ensino em a relação professor- aluno na escola No. 2065. Para a implementação do projecto, realizamos um diagnóstico feito a partir da aplicação de um questionário com perguntas descritivas, uma observação guiada por objetivos pré-estabelecidos com visitas a salas de aulas e entrevistas estruturadas aos professores. É objectivo principal do projecto, propor formas de comunicação professor- aluno, na escola No. 2065, que favoreça um sistema de ensino de qualidade. O processo de elaboração e implementação do projecto visa a importância do uso profissional da voz e dos meios de comunicação para eficácia da comunicação entre alunos e professores e um bom desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem.

Keywords: avaliação; comunicação e sistema de ensino. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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