La formación martiana de los estudiantes de la licenciatura en educación
Armando Ernesto Cruz GarcÃa
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 81
Abstract:
La educación constituye una herramienta para la socialización y en consecuencia posee trascendencia cuando se abordan cuestiones relacionadas con la cultura, la ideologÃa y la participación polÃticas. Sus vÃnculos con la reproducción del poder, especialmente ideológico, resultan incuestionables. Lo anterior ha motivado que se haya orientado dar tratamiento a la vida y obra de José Martà (1853-1895). La práctica pedagógica desarrollada ha determinado la existencia de logros significativos, sin embargo aún persisten retos, desafÃos e incomprensiones. Dada la naturaleza del personal que se forma en las carreras de ciencias pedagógicas y el impacto de su futuro desempeño se impone la necesidad de reflexionar sobre la naturaleza de la formación martiana, su coherencia con la formación integral y algunas insuficiencias que aún persisten en la práctica educativa cubana. El mencionado objetivo no debe limitarse a un subsistema de enseñanza ni a un nivel educacional en particular, es una obligación de los organismos formadores en general y de cada sujeto que asuma la educación como un encargo social signado por una ideologÃa determinada.
Keywords: Cultura; formación; ética. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://www.eumed.net/rev/atlante/2017/03/formacion.html (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2017:i:81:06
Access Statistics for this article
Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().