 La Webquest como herramienta en el proceso de Enseñanza - aprendizajeVerónica Teresa Veloz Segura, Javier Alonso Veloz Segura and Elizabeth Alexandra Veloz Segura Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 84 Abstract: El trabajo de investigación aborda una temática que está en correspondencia con las caracterÃsticas que exigen las ciencias informáticas, es preciso reconocer que la tecnologÃa otorga beneficios tanto económicos, sociales, pedagógicos como culturales.Actualmente se hace uso ilimitado de los equipos tecnológicos en los procesos de comunicación y con mayor razón se debe orientar para apoyar el proceso mediador pedagógico en la incorporación de un puente digital entre la información recibida y los espacios de participación educativo-pedagógica, es importante que los estudiantes desarrollen la capacidad de aprender y adaptarse en la sociedad actual, sociedad de la información y el conocimiento, el objetivo es fortalecer el desarrollo de habilidades cognitivas, mediante la utilidad que oferta la WebQuest para facilitar el proceso de comunicación didáctica en los estudiantes; una Webquest es un modelo didáctico de búsqueda y elaboración de la información usando más apropiadamente los recursos de Internet. Keywords: TIC.; Cognitivo.; WebQuest.; Enseñanza; –; Aprendizaje (search for similar items in EconPapers) Downloads: (external link) Related works: Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2017:i:84:05 Access Statistics for this article Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023 More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022 |
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