Propuesta de una asignatura de Astronomía en enseñanza secundaria

Sandra Laso Salvador, Mercedes Ruíz Pastrana and Lara Peraita Villalba

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 84

Abstract: La finalidad de este trabajo es, por un lado, dar a conocer el proceso para la implantación e implementación de una asignatura optativa en un centro de enseñanza secundaria y, por otro lado, desarrollar una propuesta concreta para una materia optativa dentro de la especialidad de Física y Química. En este aspecto se ha trabajado en una materia optativa que se ha denominado “Iniciación a la Astronomía†, diseñando una asignatura que profundiza en algunos contenidos de Física y Química de enseñanza secundaria. Se ha reflexionado sobre el interés, la idoneidad y la utilidad que puede tener esta materia optativa para los alumnos de secundaria y se ha desarrollado una propuesta específica de programación didáctica para dicha asignatura, siguiendo lo establecido en la legislación vigente. Dicha propuesta incluye el diseño y la elaboración de recursos propios utilizando nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Keywords: Enseñanza de las ciencias; programación didáctica; enseñanza secundaria; materias optativas; astronomía. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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