La formación de una cultura literaria en estudiantes del nivel medio de la educación superior: una vía para fortalecer la conservación del área protegidas

Mayté González Cruz

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 84

Abstract: En el artículo se presentan resultados obtenidos en una investigación. Se ofrecen fundamentos teóricos de cómo la cultura literatura favorece la conservación del área protegida en el municipio Manatí, propiciando un desarrollo local sostenible. Se ofrece un grupo de actividades que favorecen a la población al adquirir conocimiento sobre aspectos de la literatura relacionadas con las áreas protegidas. Se utilizaron métodos del nivel teórico y empírico que posibilitaron desplegar la lógica investigativa. Se analizan los resultados obtenidos con la valoración cualitativa del impacto que se logra en el municipio en las tres esferas del desarrollo sostenible y se sintetizaron ejemplos en lo económico, lo social y lo medioambiental. Como consecuencia de las acciones propuestas por el investigador, se logró evidenciar la factibilidad de la influencia del Centro Universitario Municipal en el desarrollo local, en las condiciones particulares del municipio Manatí, y al mismo tiempo su valoración sirvió de punto de partida para proyectar nuevas direcciones estratégicas para los planes de ciencia e innovación tecnológica de la etapa 2016 – 2019.

Keywords: desarrollo local; áreas protegidas; entorno sociocultural. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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