Las actividades prácticas en la botánica del profesional de la educación

Dayamí Rodríguez Toirac and José Raúl Cárdenas Martínez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 89

Abstract: En el artículo, se brindan consideraciones teóricas sobre el análisis y la posición asumida por diferentes autores en torno a las actividades prácticas, y su concreción en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Botánica en el profesional de la Educación. Se tiene en cuenta además el proceder metodológico para su realización y el diseño de una de estas actividades para el proceso antes mencionado.

Keywords: proceso de enseñanza aprendizaje; actividades prácticas. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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