EFECTOS DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN LA DOCENCIA, TUTORà A Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Ma. de Lourdes Arias Gómez, Enrique Arias Gómez, Jesús Arias Gómez, María Margarita Ortiz Molina and José Isabel Segura Zaleta

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2017, issue 90

Abstract: El presente trabajo de investigación es un análisis de los efectos de la educación tecnológica en la docencia, tutoría y orientación educativa, porque lo consideramos un tema de interés y de actualidad, ya que la tecnología ha transformado la vida de las personas al convertirse el teléfono celular en el eje central de la vida de los jóvenes. Los profesores se han capacitado para adquirir las competencias digitales, han aprendido a utilizar el ciberespacio con la intención de mejorar la calidad educativa, modernizar la enseñanza, reforzar el aprendizaje y actualizar los programas de estudio en competencias digitales, acorde con los tiempos presentes y futuros, para que nuestros egresados sean competitivos y competentes en el mercado laboral.

Keywords: Tecnología de la Información; rol del docente; alumno activo; competencias digitales; acreditaciones de las universidades (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
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