El perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de estadística en el primer ciclo de la educación primaria

Adonis Rojas Sandoval, Carmen L. Díaz Quintanilla and Alberto Fermín Pérez Rodríguez

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 100

Abstract: El perfeccionamiento continuo del sistema educativo en Cuba se orienta hacia la búsqueda de alternativas que contribuyan a la formación integral de los escolares. Por ello la presente ponencia ofrece una posible vía para contribuir al perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de estadística en el primer ciclo de la Educación Primaria. Se presentan reflexiones teórico-metodológicas que distinguen el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática y, en particular, de los contenidos de estadística. Asimismo se caracteriza dicho proceso y sobre esta base se proponen recomendaciones metodológicas para el trabajo con ejercicios donde se tienen en cuenta los tres niveles de asimilación del contenido, para de esta manera, contribuir a su perfeccionamiento.

Keywords: perfeccionamiento; proceso de enseñanza-aprendizaje; contenidos estadísticos; Educación Primaria. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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