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Análisis comparativo de herramientas para crear objetos de aprendizaje en la nube aplicado en la materia de computación

Mora Piña Paulina Fernanda

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 101

Abstract: Investigación para crear Objetos de Aprendizaje (que más adelante se los mencionará como OA) en la Nube, se utilizó una investigación cuasi-experimental de corte transversal, el método científico, deductivo y comparativo, las técnicas del muestreo y análisis de datos y como instrumentos encuestas, observación directa y test de CUSEOA. Está basado en la creación de material didáctico virtual, interactivo, atractivo y renovado que permite aumentar el interés de los estudiantes por la clase impartida. Se analiza indicadores como validez, confiabilidad, eficacia y usabilidad para determinar la calidad de los materiales didácticos. La creación de Objetos de Aprendizaje en la Nube aplicado a las clases cotidianas mejora la calidad del material didáctico y por ende el rendimiento de los estudiantes en un 29%, lo corrobora el hecho de que los OA mejoran el aprendizaje de los estudiantes.

Keywords: aprendizaje; en; la; nube. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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