El uso del software Geogebra en la resolución de sistemas de inecuaciones

Luis Guerrero Garcés, Irma Villa Escudero, Oscar Martínez Muñoz and Andrea Hernández-Allauca

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 101

Abstract: El propósito de éste trabajo de investigación es el uso del software GeoGebra en la resolución de sistemas de inecuaciones para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de Matemática de los estudiantes politécnicos y universitarios de la zona centro del Ecuador, a ser utilizada como metodología en la consecución de alternativas para que los estudiantes razonen y comprendan cómo encontrar la solución de un sistema de inecuaciones. Los avances tecnológicos en la actualidad son evidentes, es muy común visualizar personas de todas las edades portando algún tipo de dispositivo en sus manos, que tienen diferentes fines: académicos, comunicacionales, laborales, o simplemente de diversión: escuchar música, ver videos, etc. Por lo tanto, es necesario que los docentes logremos obtener ventaja de las facilidades que nos brinda la tecnología con el acceso a diversas aplicaciones que en su mayor parte son gratuitas para mejorar el aprendizaje en nuestros estudiantes, generando la motivación y el uso adecuado de dichas herramientas. Los resultados obtenidos permitieron llegar a la conclusión de que el uso del software GeoGebra en la resolución de sistemas de inecuaciones inciden positivamente; puesto que, los estudiantes utilizan la aplicación como herramienta para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje.

Keywords: Software Matemático; Geogebra; aprendizaje; inecuaciones; sistema de inecuaciones; rendimiento académico. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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