Fundamentos teóricos de la orientación educativa a la familia para desarrollar la motricidad fina en los niños de 3 a 4 años
Yirma Cedeño Medina and
Maribel AsÃn Cala
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 102
Abstract:
El objetivo de este trabajo es reflexionar en torno a los fundamentos teóricos de la orientación educativa a la familia para estimular el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 a 4 años, en las condiciones del hogar, como vÃa eficaz para el logro de la calidad requerida en la función educativa a partir de una estrategia que permita aprovechar los escenarios y espacios que ofrece la institución y la familia, integrando acciones interrelacionadas entre sÃ, que al ser ejecutadas contribuyan a la elevación de la función educativa de la familia. En su desarrollo se asumen los postulados del materialismo dialéctico y el enfoque socio histórico cultural.
Keywords: orientación educativa; motricidad fina; familia; función educativa. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
https://www.eumed.net/rev/atlante/2018/12/orientacion-educativa-familia.html (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2018:i:102:37
Access Statistics for this article
Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().