UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ANALà TICA

José Fernando Santiago Prates and Juliano Schimiguel

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 91

Abstract: O presente trabalho apresenta uma investigação sobre o uso da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na disciplina de Geometria Analítica por meio de sequencias didáticas. Inicialmente, é apresentado uma breve revisão teórico-bibliográfica sobre alguns trabalhos relacionados à utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação, o uso do software Geogebra e Sequencias didáticas no ensino de Geometria Analítica. A pesquisa apresenta os resultados e analises da aplicação de sequência didáticas.

Keywords: Tecnologia da Informação e Comunicação; Sequência Didática; Software Geogebra. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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