EL PAPEL DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA EN LA ADQUISICIÓN DE LA COMPETENCIA STEM (SCIENCE-TECHNOLOGY-ENGINEERING- MATHEMATICS)

Elena Charro and Laura Martín

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 92

Abstract: En este artículo se analiza el papel que tiene la robótica educativa en la metodología STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) y cómo ésta permite abordar el desarrollo de la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología que establece la LOMCE, tanto en el currículo español de educación primaria como secundaria.

Keywords: Alfabetización científica; Robótica educativa; competencia STEM. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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