LA MATEMATIZACIÓN EN EL APRENDIZAJE DEL MOVIMIENTO RECTILà NEO EN DOS DIMENSIONES

Ayrton Daniel Erazo Escudero, Lady del Rocío Cazorla Morales, Andrea Damaris Hernández Allauca, Luis Leonardo Guerrero Garcés and Carlos Jesús Aimacaña Pinduisaca

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 93

Abstract: La investigación se realizó con los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa “La Providencia†en la ciudad de Riobamba, con énfasis en el tipo de matematización que utilizan los estudiantes para el desarrollo de problemas de movimiento rectilíneo en dos dimensiones.

Keywords: matematización; aprendizaje; evaluaciones; dimensiones. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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