LA DIRECCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: ROL FUNDAMENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE LENGUAS EXTRANJERAS

Arlin Mercedes Alonso à Vila and Ailin Mercedes Alonso à Vila

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2018, issue 96

Abstract: En el presente trabajo se destaca la importancia que se le debe conceder a la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje tomando como punto de partida precisamente el perfil de la carrera de Lenguas Extranjeras en la Universidad de Guantánamo; para lograr cumplir con los objetivos plasmados en el Modelo del Profesional. En otras palabras: ¿qué elementos debemos tener en cuenta para lograr una correcta dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés?

Keywords: proceso de enseñanza-aprendizaje; dirección; nuevas generaciones; desarrollo; habilidades. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2018
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